擊球手的推演故事背景考察

尊敬的大人：

　聽聞，在德里的您身體逐漸好轉，我甚感欣慰，真理的傳播需要您這般虔誠之人的身先士卒，吾等才有去教化那些愚人的機會。

　這對他們本身也是救贖，不是麼？

　就像您年初送來的"禮物"，剛來時，還過得去的球技和謙卑溫和的個性是他為數不多的可取之處，如若沒有您的慧眼，他便只能在濕熱的污泥中終此一生，如何能有機會感受到帝國的榮光？

　他甚至得到了子爵大人的青睞，獲得了步入文明的機會。

　關於這件事，或許您已經從額爾金公爵聽到了一些傳聞，是的，那些都是真的，任性的子爵大人要求那個"禮物"和他一起上課，而不僅僅是板球的玩樂。

　我們都覺得這多少有點不妥，但子爵大人那位顯赫的父親，顯然並不在乎以對這小小僭越之舉的默許，來換取一個安靜的午後。

　不過這也不是全然沒有好處，那個"禮物"終於能順暢而準確地與我們交流，並對我們毫無防備，且充滿感激之情(相較於對他矜貴的隊友而言)。

　因此，我們得以獲得一些有趣的資訊，關於他的家鄉，關於那些神奇的香料提煉。

　我想這些對您接下來的行動應該會有所幫助，具體內容已隨信奉上。

　期待您下一次捷報。

您忠誠的盟友

尊敬的大人：

　見信安好

　收到額爾金大人的消息後，我即刻出發，終於在塔橋港堵到了那傢伙，他當時被貨輪上的水手們拘住，據說是因為他爬上船，打算偷貨艙裡的東西。

　我謹遵您的指示，用一些小錢擺平了那些水手，讓他們不要聲張，並帶走了那傢伙。

　一開始我把他安頓在了拘禁所，看守們對他進行了檢查，這些日子他看起來過得其實還不錯，除了額頭上多了一道奇怪的傷痕外，身體還是一如既往的強壯，衣服看起來像質地不錯的病服修改而成，雖不太合身，但還算乾淨。

　但他的精神狀態很奇怪，白天時他很安靜，但在拘禁所的第一天夜裡，他就開始發狂，要么雙手抱頭一臉痛苦地撞擊牆壁，要么企圖搶奪看守照明用的燭火，直到我們把他關進一片漆黑的地牢才算安生，而等到第二天白天，他又恢復了正常。

　保險起見（畢竟我當時預期將和他一起開始一趟不短於三個月的行程），我不得不出門購入一些強力鎮靜藥物，以備不時之需。

　然而就在這半天不到的功夫，那群廢物看守竟然讓他跑了。

　不過，您無需擔心，我想他還會回來的。

　畢竟他沒能帶走我們從他身上搜到的東西，一張診療記錄、一封邀請函還有他的那個“寶貝”。

　我們都知道，這對他有多重要。

（落款位置已經被燒毀，與信紙放在一起的還有一張心理診療記錄的第二聯和一封短信。

診療記錄中記錄著患者有嚴重的思鄉症，同時情緒極度低落或緊張時會出現衝動控制障礙。

短信被仔細折疊，有煙熏的痕跡，字體潦草，還有拼寫錯誤，但可以看出上面的內容是：孩子，回家吧。 ）

編號：3-1-4

姓名：甘吉·古普塔

【測試標記】

1、拒絕社交

2、缺乏安全感

3、沖動控制障礙

【測試傾向】

無法自控的危險者

【測試結果】

1、整體評價:

　在實驗用例的謹慎觀察下，任何可疑行為都可能被視為潛在威脅。在遊戲過程中，因對回歸家鄉的渴望，他展現出強烈的目的性和對勝利的追求，結合沖動控制障礙這一病癥帶來的不可控性，使得他成為整組遊戲表面上最具有威脅感的角色。

2、流程說明：

　因為過往的經歷，3-1-4在陌生的環境中習慣性拒絕社交，然而，對於遊戲勝利的渴望驅使他主動開始探索莊園環境，並在行動中與3-？-1及3-1-2進行了簡短交流。相較於主動進行過溝通的3-？-1和3-？-3，3-1-4吝於言語的態度讓同樣積極探索的3-1-2對其瞭解程度較低，並在發現3-1-4房間內時常傳出不明原因的巨大響聲（經觀察，3-1-4會選擇通過練習板球的方式平復焦慮）後率先對他產生排斥心理。

　由於本組人員普遍缺乏主動溝通的意願，純文字的交流方式在提供較大的二次操作空間的同時，也不可避免導致組內人員交流速度及頻率下降。因此，本次實驗選擇向實驗對象針對性投放部分“物資”及信息，以便更好地觀察實驗對象並推動實驗進程。

　這部分投放在實驗初期，顯著提升了3-1-2對3-1-4的忌憚心理。藥劑的影響進一步激化了3-1-2的不安感，這促使3-1-2為了加快進度，減少了自己的休息時間，夜晚仍在進行探索。然而，亮起的燈火刺激到同樣受到藥劑影響的3-1-4，使其在房間中失控。

　3-1-4引發的巨大聲響吸引來其他實驗者的注意，他被聞聲趕來的3-？-1與3-？-3控制住，並轉移至完全黑暗的房間中限制行動。直到天亮，3-1-4清醒後察覺到自身被關在房間內的現狀，對其他實驗者的敵意再度增加。哪怕此時，他收到了從門縫中塞進的匿名合作紙條，也不打算付諸信任，而是假意同意，實則試圖趁機離開房間並將該人員排除出遊戲。

　該紙條最初由3-1-2所寫，後在3-1-4看到前，被我們進行了一部分措辭上的加工，加強了其中的威脅性。值得一提的是，雖然3-1-2並非真心合作，但其僅希望控制3-1-4的行動來阻止他繼續遊戲，並未考慮過更加徹底的方法。

　在約定好的傍晚時分，瞭解3-1-4發作原理的3-1-2提前佈置好滑翔翼，帶著燈火前來，嘗試主動誘發3-1-4的病癥。

　赴約的3-1-4並非毫無防備，他先前獲得了向他投放的“物資”，那瓶藥劑可以在一定時間內淡化3-1-4表層意識中對家鄉的概念，穩定情緒，藉此避開其病癥發作的契機。3-1-4提前飲下了藥劑，這讓他在與3-1-2的鬥爭前期占據上風，直到3-1-2手中的燈在混亂中被打翻並引燃了房間。

　3-1-2利用滑翔翼從窗戶處逃生，而3-1-4只能在迅速蔓延的火焰中尋找逃生的路線，並在火勢封鎖住所有出路前成功逃出。可惜在3-1-4逃離火場的途中，緩解症狀的藥劑逐漸失效，緊張與恐懼主宰了他的思維，使3-1-4無限趨近於發病時的狀態。

　3-1-4此時已無法與他人進行有效溝通，在這樣的狀態下，他遇到了3-1-2，以及被3-1-2喊來的3-？-1和3-？-3。3-1-2試圖聯合3-？-1對3-1-4進行控制，讓其失去遊戲資格，但有著引渡人使命感的3-？-1在3-1-2壓制住掙扎的3-1-4後，選擇將3-1-4作為自己工作的真正開端，引導他體面地走向終結。

3.實驗總結：

　3-1-4渴望的“理想的彼岸”最終只存在於他自己的腦海中。他未能在異國實現理想，也失去了記憶中的家園。與其他參與者相比，3-1-4有著廣義上更正常且易於理解的個性及動機，卻也因此而走向自己悲劇性的結局。

　觀察顯示，在實驗中投放特定信息及“物資”，確實推動了參與者之間的交流，但藥劑的使用效果受3-1-4自身的病癥和3-？-3過於內斂的行為方式影響，未能收集到太多有效資訊，仍需後續進行更多實驗，以確認藥劑投放的標準。在刻意構建的高壓環境中，行為內斂的實驗者在感受到強烈威脅時表現出的反應，有效展現出其潛在的性格傾向及發展變化。鑒於本次實驗中使用的溝通方式具有特殊性，可以考慮在後續實驗中，優先選擇具有更強關聯性的受試者，或採用更加隱晦的方式給予提示，以引導實驗進程並保證觀察效果。

問題一：擊球手的外在特質“板球球棒”的初始使用次數為多少？

解：3次

問題二：擊球手可以集中精力進入持續多久的爆發？

解：30秒

問題三：若擊球手未被追擊，則多少米外的求生者受到攻擊，自身會提高移動速度？

解：18米

問題四：在與皇家板球隊的半決賽前，甘吉的連勝紀錄是多少？

解：12

問題五：甘吉的訓練日是以下哪天？

解：週日

問題一：擊球手的擊球冷卻時間是多少？

解：10秒

問題二：板球在空中飛行多少秒後會逐漸減少力度？

解：0.4秒

問題三：擊球手在爆發狀態下的翻越速度增加多少？

解：40%

問題四：除了板球外，甘吉還對什麼感興趣？

解：音樂

問題五：甘吉的行為異常表現為：

解：狂躁